Ерготерапия
- Услуги
- Ерготерапия
Ерготерапия (Occupational Therapy)
Какво представлява ерготерапията?
Ерготерапията е научнообоснован терапевтичен подход, който подпомага децата в развитието на умения, необходими за самостоятелно участие в ежедневни дейности. Тя се фокусира върху фината и грубата моторика, когнитивните способности, сензорната интеграция и социалните умения, като осигурява стратегии за преодоляване на затрудненията, които могат да ограничат детето в неговото естествено развитие и взаимодействие с околната среда.
📜 Исторически поглед върху ерготерапията
Ерготерапията като професионална дисциплина се развива в началото на 20-ти век, когато започва да се прилага за подпомагане на ветерани от войните и хора с физически увреждания. През 1972 г. Анна Джийн Айрес (Anna Jean Ayres) разработва Теорията на сензорната интеграция, която поставя основите на ерготерапията при деца със сензорни и неврологични затруднения. Днес ерготерапията се прилага широко при деца с различни потребности, като акцентът е върху подобряване на функционалната независимост и качеството на живот.
Методът е приложим при деца със:
- Разстройства от аутистичния спектър (ASD)
- Дефицит на внимание с/без хиперактивност (ADD; ADHD).
- Генетични синдроми
- Неврологични състояния
- Сензорно-интегративна дисфункция
- Двигателни (фини и груби моторни) затруднения
- Координационни нарушения
- Когнитивни затруднения
- Разстройства от аутистичния спектър (ASD)
- Дефицит на вниманието и хиперактивност (ADHD)
- Генетични синдроми
- Неврологични състояния
- Сензорно-интегративна дисфункция
- Двигателни (фини и груби моторни) затруднения
- Координационни нарушения
- Когнитивни затруднения
Как протича ерготерапията?
Ерготерапевтичният процес преминава през няколко основни етапа:
1. Първоначална оценка
Ерготерапевтът извършва комплексна оценка на:
-
Фина моторика (захват, писане, манипулация с предмети).
-
Груба моторика (баланс, координация, мускулен тонус).
-
Сензорна обработка (реакция към допир, шум, текстури, движение).
-
Когнитивни умения (памет, внимание, умения за решаване на проблеми, планиране).
-
Самостоятелност в ежедневните дейности (хранене, обличане, хигиенни навици).
За оценка се използват стандартизирани методики като:
-
Short Sensory Profile (Кратък сензорен профил) – оценка на сензорната обработка
-
Short Child Occupational Profile (Кратък дейностен профил) – анализ на функционалните умения в ежедневието
-
Peabody Developmental Motor Scales (PDMS-2) – оценка на двигателното развитие
-
Sensory Integration and Praxis Test (SIPT) – тест за сензорна интеграция и праксис
2. Индивидуален терапевтичен план
Въз основа на оценката се съставя персонализирана програма с конкретни терапевтични цели, които включват:
- Развитие на двигателните умения (груба и фина моторика).
- Подобряване на сензорната регулация.
- Усвояване на стратегии за изпълнение на ежедневни задачи.
- Подкрепа за социалното и емоционално развитие.
- Изграждане на самостоятелност и увереност.
3. Терапевтични сесии
Сесиите се провеждат в стимулираща среда и включват активности като:
- Игри, развиващи двигателната координация и баланса.
- Игри, развиващи двигателната координация и баланса.
- Упражнения за фина моторика – писане, рязане, рисуване, оцветяване, апликиране, моделиране..
- Тактилни и сензорни игри за подобряване на сензорната интеграция.
- Игрови сценарии за развиване на социални умения.
4. Включване на семейството
Ерготерапевтът предоставя насоки и обучение за родителите, за да подпомогне продължаването на терапевтичния процес у дома. Ролята на родителите е ключова за успешното прилагане на стратегиите в ежедневните ситуации и за осигуряването на по-дълготрайни резултати.
Често задавани въпроси
Подкрепа за цялото семейство
С общи усилия превръщаме малките стъпки в значими постижения!
Вярвайте в потенциала на своето дете!